Generacijski link: Digitalna košarica znanja

Srednja ekonomska škola Livno obrazuje učenike u ekonomskim i komercijalnim smjerovima. Međutim, moderni poslovni svijet zahtijeva vještine koje se teško mogu usvojiti isključivo sjedenjem u klupi i čitanjem udžbenika. Problem: Učenicima često nedostaje "živi" poligon za razvoj mekih vještina (soft skills) kao što su napredna poslovna komunikacija, empatija, prezentacijske vještine, rješavanje prigovora kupaca i digitalni marketing u praksi. Potreba: Kako bi postali konkurentni na tržištu rada, učenici trebaju preuzeti aktivnu ulogu mentora i edukatora. Kroz poučavanje starijih osoba o digitalnim alatima i aplikaciji "moj dm", učenici zapravo prolaze kroz napredni praktični trening prodajnih vještina, upravljanja korisničkim iskustvom (Customer Experience) i društvene odgovornosti. Umirovljenici su prisiljeni na rigorozne uštede u kućnom budžetu. Istodobno, trgovački lanci, predvođeni tvrtkom dm, većinu svojih popusta, programa lojalnosti i akcija sele na digitalne platforme (poput aplikacije "moj dm"). Budući da treća dob ne zna koristiti ove aplikacije, oni su nesvjesno diskriminirani i ne mogu ostvariti uštede koje su im dostupne. Potreba: Postoji jasna potreba za praktičnom obukom na terenu koja će građanima treće životne dobi pokazati kako kroz digitalne kupone i skupljanje bodova ostvariti izravne financijske uštede. Uočeni problemi nisu izolirani, već se međusobno isprepliću. Projekt „Generacijski link: Digitalna košarica znanja“ prepoznaje te probleme ne kao prepreke, nego kao priliku za sinergiju. Spajanjem tehnološke pismenosti mladih i životne potrebe starijih, Livno dobiva održiv model međugeneracijske solidarnosti koji rješava socijalne i ekonomske izazove lokalne zajednice.